Ouvrezdes écoles, vous fermerez des prisons ce beau cri du cœur est devenu le plus triste des chantages: Par la magie du nombre, la magie du budget, vous luttez contre la délinquance et les inégalités, vous luttez contre la misère et les injustices. Qui n’en convient pas est
Alors que le Québec et l’Ontario ferment tous les commerces non essentiels pour limiter la propagation de la COVID-19, certaines provinces refusent d’aller aussi loin. Voici où en sont les différentes régions quant aux fermetures des services, des commerces et les directives concernant les rassemblements. —– QUÉBEC Le premier ministre François Legault a annoncé que les entreprises et tous les commerces qui ne sont pas essentiels devront être fermés dès mardi à minuit, et ce, jusqu’au 13 avril. La veille, Québec avait annoncé la fermeture des centres commerciaux, des salons de coiffure, d’esthétique et de soins personnels, ainsi que les salles de restaurants jusqu’au 1er mai. Dans le domaine de la restauration, M. Legault a dit lundi que ce serait une bonne idée» que les services de livraison ou les mets pour emporter soient encore permis. La Société des alcools du Québec SAQ a confirmé lundi que ses succursales demeureront ouvertes, mais qu’il faudra limiter le nombre de personnes de manière à respecter la distanciation sociale. La période de fermeture des écoles et des services de garde non essentiels est aussi prolongée jusqu’au 1er mai. Québec interdit aussi tous les rassemblements intérieurs et extérieurs, à quelques exceptions près épiceries, transports en commun, milieux de travail non visés par une interdiction. Une distance minimale de deux mètres est requise entre les individus. La province est en état d’urgence sanitaire jusqu’au 29 mars. ONTARIO L’Ontario a annoncé en simultané avec le Québec que tous les commerces non essentiels devaient fermer d’ici mardi minuit pour au moins 14 jours. La liste des commerces spécifiques sera disponible mardi. Le premier ministre Doug Ford a précisé que la population aurait accès à de la nourriture, à des médicaments et autres produits essentiels. L’Ontario avait déjà ordonné la fermeture de tous les bars et restaurants — sauf pour les plats à emporter et la livraison à domicile. Les bibliothèques publiques, écoles privées, garderies agréées, cinémas, théâtres et toutes les salles de concert sont aussi fermées. Les magasins LCBO, les Beer Stores et boutiques de cannabis sont actuellement ouverts, mais avec des heures réduites. Toutes les écoles publiques de la province ont reçu l’ordre de rester fermées jusqu’au 5 avril 2020, mais M. Ford estime qu’il n’est pas réaliste» de croire que les enfants reviendront à l’école le 6 avril. Tous les événements publics de plus de 50 personnes sont interdits, y compris les défilés, les événements et les services communautaires dans les lieux de culte. La Police provinciale de l’Ontario pourrait distribuer des amendes salées à quiconque ne s’y conforme pas. La province a déclaré l’état d’urgence. Lundi, la Ville de Toronto a déclaré son propre état d’urgence alors que certains citoyens ignorent les avertissements de la santé publique. ATLANTIQUE Toutes les provinces ont déclaré l’état d’urgence sanitaire et certaines ont commencé à resserrer leurs frontières au sein même du pays. Terre-Neuve-et-Labrador, l’Île-du-Prince-Édouard et la Nouvelle-Écosse demandent à quiconque a voyagé à l’étranger, aux États-Unis et ailleurs au Canada de s’isoler pendant 14 jours. Le Nouveau-Brunswick se penche présentement sur un plan pour resserrer ses frontières et fera le point mardi à ce sujet. La Nouvelle-Écosse limite les rassemblements à cinq personnes au maximum et les contrevenants seront mis à l’amende. Les services essentiels, comme les épiceries et les pharmacies, sont exemptés de ces mesures. Les centres d’achats et autres commerces non essentiels peuvent continuer leurs activités, en autant que les clients maintiennent une distance de deux mètres entre eux. Le Nouveau-Brunswick limite les rassemblements de plus de 10 personnes. Pour l’instant, il n’est pas question de fermer tous les commerces non essentiels. Le premier ministre Blaine Higgs aimerait obtenir des mesures plus claires de la part du fédéral. Terre-Neuve-et-Labrador interdit dorénavant les rassemblements de plus de 10 personnes. Lundi, les autorités ont ordonné la fermeture de davantage de commerces — comme les commerces de détail, les spas, les salons de coiffure et d’esthétique. L’Île-du-Prince-Édouard recommande d’éviter les rassemblements publics, sans mentionner de nombre maximum de personnes. Tous les commerces jugés non essentiels ont été fermés, y compris les succursales d’alcool et de cannabis — ce qui a provoqué une ruée dans les magasins. PRAIRIES Le Manitoba resserre à ton tour ses frontières et exige l’isolement pendant 14 jours, même après avoir voyagé au pays. Le premier ministre Brian Pallister ne ferme pas non plus la porte à l’idée de suivre l’exemple du Québec ou de l’Ontario et d’ordonner la fermeture de tous les commerces non essentiels. Son homologue albertain Jason Kenney croit que sa province a agi suffisamment tôt et s’est opposé à des mesures d’urgence imposées par Ottawa, qui n’ajouteraient que plus de confusion», à son avis. Tant le Manitoba que l’Alberta interdisent les rassemblements de plus de 50 personnes — y compris les mariages ou des funérailles. Les restaurants ont diminué de 50 % leur capacité assise pour un maximum de personnes à la fois dans leurs établissements. Lundi, la Ville de Calgary a pris les devants pour éviter la propagation du virus en fermant tous ses terrains de jeu et en logeant les sans-abri sur son territoire dans des hôtels. La Saskatchewan a annoncé lundi la fermeture des restaurants, cafétérias, cafés et bistros — exception faite pour les mets pour emporter, les commandes à l’auto et la livraison à des distances de deux mètres. Il en va de même pour les lieux de divertissement, les salons de coiffure, d’esthétique et de soins personnels. La Saskatchewan interdit les rassemblements publics de plus de 25 personnes. Le Manitoba, la Saskatchewan et l’Alberta ont déclaré l’état d’urgence dans leurs provinces respectives. COLOMBIE-BRITANNIQUE Pour le moment, la Colombie-Britannique n’a pas l’intention de suivre l’exemple du Québec ou de l’Ontario en ordonnant la fermeture de tous les commerces non essentiels. La province demande d’annuler tous les rassemblements de plus de 50 personnes à l’intérieur ou à l’extérieur — exception faite pour les édifices, les moyens de transport, les épiceries et les centres d’achats. Mais voyant que les citoyens ne respectent pas les consignes, la Ville de Vancouver a annoncé lundi qu’elle imposerait des amendes allant jusqu’à 50 000 $ aux entreprises qui ne respectent pas le principe de distanciation sociale de deux mètres entre les clients. Les écoles de la province, elles, sont fermées jusqu’à nouvel ordre. L’état d’urgence sanitaire a été décrété la semaine dernière en Colombie-Britannique. TERRITOIRES Les Territoires du Nord-Ouest ont fermé samedi leur frontière à tous les voyages non essentiels. Le Yukon recommande fortement» la suspension de tous voyages non essentiels à l’intérieur et à l’extérieur du Yukon. Le Nunavut est le seul territoire qui n’a pas encore de cas de la COVID-19 jusqu’ici et a annoncé des mesures extraordinaires» pour limiter les déplacements sur le territoire. À compter de mardi à minuit, seuls les résidants du Nunavut et les travailleurs essentiels auront la permission de revenir dans leur communauté. Il est à noter que seules les personnes asymptomatiques pourront revenir au Nunavut.
ouvrez des écoles vous fermerez des prisons" expliquez et discutez cette opinion) et je voudrais avoir plus d'idée pour faire la dissertation.J'avais commencé une introduction mais je ne suis pas sure de sa qualité:selon Victor Hugo,l'ouverture des écoles serait une fin pour des prisons.Mais la question reste à savoir si réellement l'instruction mettrez une fin à la
RÉPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DIRECTION GENERALE DES PROGRAMMES ET DE LA FORMATION CONTINUE ——————————-DIRECTION DES PROGRAMMES ET DES MANUELS SCOLAIRES PROGRAMMES DE TECHNOLOGIE 1ère & 2ème Années secondaires Septembre 2005 Présentation de la matière …………………………………….. 03 Programme de 1ère annéesecondaire……………….. 04 Objectifs et démarche pédagogique ………………………………. 05 Organisation horaire……………………………………………………. 06 Programme détaillé …………………………………………………….. 07 Programme de 2ème année secondaire ……………… 10 filière Sciences…………………………………………………………….. 11 Objectifs et démarche pédagogique ………………………………. 12 Organisation horaire……………………………………………………. 13 Programme détaillé …………………………………………………….. 14 filière Technologie de l’informatique …………………….. 16 Objectifs et démarche pédagogique………………………………. 17 Organisation horaire……………………………………………………. 18 Programme détaillé …………………………………………………….. 19 2/21 STATUT DE LA MATIÈRE L’évolution technologique a provoqué des mutations profondes et rapides dans la société d’aujourd’hui. Il en a découlé de nouveaux modes de vie, de nouvelles méthodesd’enseignement et d’apprentissage, de nouveaux modes de production, d’échange, de divertissement et de services. Le degré de développement des nations est aujourd’hui le reflet de leur maîtrise de la technologie. Dans notre système éducatif l’enseignement de la technologie devient de plus en plus important. Il constitue actuellement l’une des composantes principales et permanentes dans la formation du jeuneTunisien. La technologie est une discipline à part entière dans l’enseignement secondaire. Son apprentissage permet d’aborder les principales technologies mises en œuvre dans des systèmes ou projets pluri technologiques d’actualité. On utilise à cette fin les méthodes d’analyse et de conception assistées par ordinateur, associées à l’application concrète des savoirs scientifiques et appui sur des situations signifiantes de l’environnement quotidien, l’enseignement de la technologie recherche l’épanouissement des élèves en développant chez eux l’ouverture d’esprit, le sens critique, la créativité et la capacité d’initiative. – 3/21 4/21 OBJECTIFS ET DEMARCHE PEDAGOGIQUE I- Objectifs o o o o o o o o En 1ère année de l’enseignement secondaire,l’enseignement de la technologie permet de construire les bases d’une culture technologique ; faire acquérir les connaissances et les démarches permettant la compréhension de systèmes pluri technologiques simples, présents dans l’environnement ; promouvoir l’utilisation des nouvelles technologies informatiques ; développer le travail en équipe ; faire prendre conscience de la synergie avec les autresdisciplines ; consolider les connaissances acquises en technologie durant le deuxième cycle de l’enseignement de base ; permettre l’acquisition de compétences préalables à la poursuite d’études dans les classes supérieures des sections scientifiques ou technologiques ; favoriser l’autonomie. II- Démarche pédagogique L’enseignement de la technologie privilégie une démarche inductive, par l’activitépratique et la manipulation, autour de problèmes technologiques authentiques. Cette démarche permet d’extraire les concepts technologiques par de permanents allers et retours entre l’observation du réel et les activités de modélisation et de simulation. Elle s’appuie sur l’étude des systèmes, sous systèmes ou objets et l’analyse de leurs solutions technologiques par des activités pédagogiques…
4d « Ouvrez des écoles vous fermerez des prisons . » Respect monsieur l’instituteur 🙏🏽.
Crédits photo Victor Hugo Tout le monde connait son nom, mais tout le monde ne l'a pas lu. Celui qu'on considère souvent comme l'un des plus grands écrivains de l'histoire et indéniablement comme l'un des génies français les plus importants, a eu mille vies poète, romancier, dramaturge, politicien, dessinateur, il parait même qu'il faisait bien les gauffres, ce qui lui a permis de se poser quelques questions et de sortir des trucs pas trop cons dont on devrait peut-être s'inspirer un peu plus. "Ouvrez des écoles vous fermerez des prisons" "Rien n'est stupide comme vaincre; la vraie gloire est convaincre" "Le plus grand ennui c'est exister sans vivre" "Voyager, c'est naître et mourir à chaque instant" "La mélancolie, c’est le bonheur d’être triste. " "Il y a des gens qui ont une bibliothèque, comme les eunuques ont un harem." source photo giphy "C'est une triste chose de songer que la nature parle, et que le genre humain n'écoute pas" "Les mots sont les passants mystérieux de l'âme." "Un poète est un monde enfermé dans un homme." "On passe la moitié de sa vie à attendre ceux qu'on aimera, et l'autre moitié à quitter ceux qu'on aime" "Qui a bu, boira. Qui a lu, lira." "N'imitez rien ni personne. Un lion qui copie un lion devient un singe." "La musique, c'est du bruit qui pense." "Car le mot, qu'on le sache, est un être vivant." Bonus "Et là le mec lui dit "et ça c'est ma bite !"" Bon, on n'a pas le début de la blague et il parait qu'il était bourré... Fallait-y être. Comme quoi les mots quand on les met dans le bon sens hein, c'est tout de suite autre chose. Source Un type loin d'être con
Lessecteurs de l'industrie et du BTP sont en grande partie arrêtés. La plupart des usines et des entreprises de poids lourds sont aussi fermées ce jour-là. Du côté des grandes entreprises, si elles restent ouvertes, elles fonctionnent en effectif réduit, en 2016 en effet seuls trois français sur dix ont travaillé le lundi de la
Mercredi soir, le président Emmanuel Macron a annoncé que les crèches, écoles, collèges et lycées seraient fermés dès vendredi soir et les vacances scolaires de printemps uniformisé sur tout le territoire à partir du 12 avril. La semaine du 5 au 12 avril, "les cours pour les écoles, collèges et lycées se feront à la maison, sauf pour les enfants des soignants et de quelques autres professions, de même que les enfants en situation de handicap". Elle sera suivie de deux semaines de vacances à partir du 12 avril, pour toutes les zones, avant une rentrée le 26 avril en présentiel dans les écoles primaires et les maternelles, mais en distanciel pendant une semaine de plus dans les collèges et lycées. Néanmoins, pour certaines catégories professionnelles, un accueil des enfants sera garanti. Le ministère de la Santé évoque "la mise en place d’un service de garde adapté à chaque territoire pour que les personnels qui sont indispensables à la gestion de la crise sanitaire puissent faire garder leurs enfants et continuer d’aller au travail pour vous protéger et vous soigner." L'accueil des enfants sera proposé - À tous les personnels des établissements de santé, - Aux personnels des établissements sociaux et médico-sociaux, EHPAD, EHPA, établissements pour personne handicapées, services d’aide à domicile, infirmiers d’aide à domicile, lits d’accueil médicalisés et lits halte soins santé, nouveaux centres d’hébergement pour sans-abris malades du coronavirus et établissements d’accueil du jeune enfant maintenus Aux professionnels de santé libéraux- Aux personnels de crèche chargés d’accueillir en urgence les enfants des soignants- Aux services de l’État chargés de la gestion de l’épidémie au ministère des Solidarités et de la Santé, en Agences régionales de santé et dans les préfectures L’actualité par la rédaction de RTL dans votre boîte mail. Grâce à votre compte RTL abonnez-vous à la newsletter RTL info pour suivre toute l'actualité au quotidien S’abonner à la Newsletter RTL Info
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